一、 原報名期限訂於115年6月24日(星期三)下午五時前，更改為115年6月28日(星期日)下午五時前，完整研習課程資訊如下： (一) 研習名稱：B2. PBL 教學應用工作坊。 (二) 研習日期：115年7月1日(星期三)。 (三) 研習時間：上午9時至下午4時30分。 (四) 研習對象：參與本研習之教師，須先完成「A1.數位學習工作坊(一)」及「A2.數位學習... 觀看完整文章

一、 研習課程如下： (一) 實體課程（機器學習原理與實作）： １、 日期：115年7月23日（星期四）上午9時至下午4時。 ２、 地點：臺南市國中小教育網路管理中心3F（臺南市中西區南門里五妃街236-1號）。 ３、 對象：歡迎有興趣擔任「115年度AI素養爭霸賽」之培訓講師或指導教師之教學及行政人員參與。 ４、 ... 觀看完整文章

一、旨揭活動提供專業主播台播報及戶外活動現場採訪體驗，俾益培養桃園學子媒體識讀能力及掌握數位媒體新趨勢。 二、前開活動相關資訊如下： （一）活動對象： 凡就學或設籍於桃園市之國民小學中、高年級學生均可免費報名參加。 （二）活動場次及名額：共辦理九場次（每場次為期一日），預計招收225名。 （三）活動日期： 訂於民國（下同）115年8月29日、9月5日及9月12日辦理。 ... 觀看完整文章

一、 依據本市115年度推動國民中小學科學教育計畫辦理。 二、 有關本市普及化科學探究平台建置業已完成初步建置（https://sci.tyc.edu.tw/），預計將於115年7月1日正式啟用。 三、 旨案係透過平台培養學生熟悉探究實作五階段流程，配合學生年級及程度，逐步引導學生依序完成科學探究模組(發現與問題、規劃與執行、分析與解釋、論證與建模、表達與分享)，以符應12年國教課綱精神。 四、 本計畫採非競爭性的能力認... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學115年6月24日高師大科環字第1151005334號函辦理。 二、 「2026自主學習節暨AI賦能教與學研討會」訂於115年12月9日(星期三)舉辦，地點規劃中將另行通知。 三、 重要時程如下： (一) 論文徵稿：即日起至115年9月30日(星期三)。 (二) 論文錄取通知：錄取後以電子郵件通知。 ... 觀看完整文章

(一) SCRATCH程式設計徵件類別： １、 國小遊戲、動畫中年級組。 ２、 國小遊戲、動畫高年級組 ３、 國中生活應用組。 (二) 參選資格：本市各公私立國中、小學學生。 (三) 徵選時間：徵件由即日起實施，截稿日期為115年7月26日(日)中午12點截止。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 為因應AI時代教學轉型，本館配合本市「智慧城市」發展方向，推出AI線上自學課程，旨在透過圖書館數位資源之延伸，協助第一線教師利用線上平台彈性進修、及早裝備AI核心職能；此外，為充實教師多元素養，本館亦同步規劃「性別平等」及「社會情緒學習（SEL）」系列研習活動，期盼協助教師建立友善溫度的校園與班級文化。 二、 旨揭活動於7月至8月，辦理六週學習旅程，提供50堂精選線上課程及多場實體講座(詳如附件)。 三、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）115年6月23日臺教國署國字第1150057532號函辦理。 二、 經國教署核定通過「115學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中小圖書館閱讀推動教師務必全程參加本研習，另本市自行補助之國中小圖書館閱讀推動教師或對本課程有興趣之國中小教師均可自由報名。 三、 本案採線上辦理方式，分為國小場及國中場各2場次及回播場，相關資訊摘擇如下： ... 觀看完整文章

、 依據「教育部國教署114學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫」1-3教師專業辦理。 二、 目的：推廣整合本市戶外教育場域資源，鼓勵各區學校教師結合跨領域課程發展戶外教育。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 課程時間：115年7月1日(星期三) 8:00-15:00 (二) 辦理地點：中壢內定農場 (中壢區內定十街496號)。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年6月17日臺教師（四）字第1150060837號函辦理。 二、 為提升教育實習輔導教師知能，使其瞭解教育實習輔導職責及角色任務，教育部委請國立彰化師範大學辦理旨揭研習。 三、 本研習針對四種師資類科設計課程，規劃以「初階（線上）」及「進階（實體）」兩階段辦理。請符合資格之教師逕至線上表單完成報名，各階段報名截止時間如下： (一) 初階課程：自即日起至115年8月3日（星期一）下午5時止。 ... 觀看完整文章